Environnements en constante transformation: Exploration des limites de la bibliothéconomie académique
Réunion annuelle de CAPAL/ACBAP – 25 et 26 mai, 2014
La conference inaugurale et l’assemblée générale annuelle de CAPAL/ACBAP auront lieu au Congrès des sciences humaines le 25 et le 26 mai 2014. Cette page sera mise à jour avec les dernières informations.
Nous sommes heureux d’annoncer le programme préliminaire pour la conférence inaugurale de l’Association canadienne des bibliothécaires académiques professionnels (CAPAL/ACBAP). Nous vous invitons à nous rejoindre pour explorer les limites de la bibliothéconomie académique.
1er Jour – 25 mai 2014
8:00 – 8:30 Enregistrement
8:30 – 9:00 Ouverture de la Conference
9:00 – 10:00 Discours d’ouverture
Dre. Roma Harris, Professeure à la Faculté de l’information et des médias à l’Université de Western
10:00 – 10:15 Pause
10:15 – 11:45
EXPLORATION DE LA BIBLIOTHÉCONOMIE ACADÉMIQUE DANS UNE ÉPOQUE NÉO-LIBÉRALE
Séance 1A (concomitante)
«La liberté intellectuelle à l’ère postmoderne et néolibérale: Nouveaux rôles des bibliothécaires» Dr. John Buschman (Doyen des bibliothèques de l’Université, Université Seaton Hall)
«La liberté académique, la gouvernance partagée et le rôle de l’éducation post-secondaire» Laura Koltutsky (Bibliothécaire de liaison en psychologie, travail social et sociologie, Université de Calgary)
«Le grand écart : Une exploration de l’externalisation des services techniques par rapport à la profession de bibliothécaire» Christina Zoricic et Leanne Olson (Bibliothécaires en gestion des métadonnées, Université de Western)
10:15 – 11:45 BIBLIOTHÉCAIRES COMME MÉDIATEURS DANS LES MILIEUX UNIVERSITAIRES
Séance 1B (concomitante)
«Les bibliothèques universitaires et le débat de paternité des oeuvres de Shakespeare» Michael Dudley (Bibliothécaire en services autochtones et urbains, Université de Winnipeg)
«S’orienter dans un paysage changeant de droits d’auteurs»
Robert Glushko (Bibliothécaire en communications scientifiques et droits d’auteur, Université de Toronto)
«Étranges compères ou âmes soeurs : Bibliothécaires, archivistes, et la gestion des collections spécialisées dans les bibliothèques universitaires»
Michael Moir (Archiviste universitaire et Directeur, les Archives de Clara Thomas et Collections Spécialisées, Université York)
11:45 – 12:45 Pause déjeuner
12:45 – 1: 45 Discours liminaire
Mark A. Puente, Directeur de la diversité et des programmes de leadership, Association of Research Libraries
2:00 – 3:30 ORTHODOXIES INQUIÉTANTES EN BIBLIOTHÉCONOMIE ET EN SCIENCE DE L’INFORMATION
Séance 2A (concomitante)
«Traversant les frontières académiques : bibliothèques et l’interdisciplinarité dans les sciences sociales et humaines» Dr Melissa Adler (Professeure adjointe, École de bibliothéconomie et des sciences de l’information, Université du Kentucky)
«Pourquoi ‘la diversité’ ne suffit pas : Vers une politique antiraciste en bibliothéconomie et en sciences de l’information» Dave Hudson (Bibliothécaire d’appui d’apprentissage et du curriculum, Université de Guelph)
«Information : Un problème pour la liberté humaine? La contribution de Jacques Ellul à la bibliothéconomie» Lisa Richmond (Bibliothécaire du collège, Collège Wheaton)
2:00 – 3:30 BIBLIOTHÉCAIRES DE LIAISON : PERSPECTIVES SUR LES RÔLES ÉMERGENTS
Séance 2B (concomitante)
Kathleen McMorrow (Bibliothécaire de musique, retraité, Université de Toronto), Sean Luyk (Bibliothécaire de musique, Université de l’Alberta) Timothy Neufeldt (Bibliothécaire de musique /Professeur, Faculté de musique, Université de Toronto), Jan Guise (Chef, Bibliothèque musicale de Eckhardt-Gramatté, Université du Manitoba), William Poluha (Bibliothécaire des sciences et de technologie, Université du Manitoba)
3:30 – 3:45 Pause
3:45 – 5:00 LES BIBLIOTHÉCAIRES ET LA RECHERCHE : DES RÔLES DIVERGENTS
Séance 3A (concomitante)
«Imprégner les limites poreuses entre la recherche des bibliothécaires et des professeurs» Barbara Brydges (Chef, Bibliothèque Doucette des ressources pédagogiques, l’Université de Calgary), Kim Clarke (Chef, Bibliothèque de droit de Bennett Jones, Université de Calgary)
«L’autoethnographie comme une méthodologie de recherche pour les bibliothécaires» Justine Wheeler (Chef, Bibliothèque d’affaires / Bibliothèque du campus du centre-ville, l’Université de Calgary), Dr Margaret Patterson (École d’éducation Werklund, Université de Calgary)
3:45 – 5:00
INFLUENCE ET RHÉTORIQUE DANS LA BIBLIOTHÉCONOMIE ACADÉMIQUE
Séance 3B (concomitante)
«#saveLAC : Professionnels de l’information, activisme numérique et discours de résistance»
Cecile Farnum (Bibliothécaire des communications and de liaison, Bibliothèque et Archives, Université Ryerson)
«Est-ce que le ciel est en train de tomber? Analyse critique et comparative des discours contemporains en bibliothéconomie académique» Kristin Hoffmann (Chef, Services de recherche et d’enseignement, Bibliothèque D.B. Weldon, l’Université Western)
5:00 – 6:00
RÉCEPTION DU PRÉSIDENT DU CONGRÈS
2ieme jour – 26 mai, 2014
9:00 – 10:00 DISCOURS D’OUVERTURE
Dr Stephen Bales, Professeur adjoint et Bibliothécaire des sciences humaines et sociales aux Bibliothèques universitaires de Texas A&M.
10:00 – 10:15Pause
10:15 – 11:45 EXPLORATION DES TRAJECTOIRES DE CARRIÈRE
Séance 4A (concomitante)
«Récemment diplômé et nouvellement embauchés : La transition d’étudiant à bibliothécaire académique» Catherine McGoveran (Bibliothécaire spécialisée en information gouvernementale / Government Information Librarian, Bibliothèque Morisset Library, Université d’Ottawa / University of Ottawa), Laura Thorne (Bibliothécaire des services d’apprentissage [recherche], Université de la Colombie-Britannique, Campus Okanagan)
«Pratique professionnelle dans un environnement en transformation : Détermination des objectifs et auto-évaluation» Andrea Cameron (Chef adjoint / Bibliothécaire de liaison en commerce et criminologie, Bibliothèque Fraser, l’Université Simon Fraser), Ania Dymarz (Bibliothécaire de liaison en sciences de la vie, Bibliothèque de l’Université Simon Fraser)
«Rentrer dans les rangs : Vers un cheminement holistique de carrière dans la bibliothéconomie académique» Mike Ridley (Bibliothécaire et Professeur, Université de Guelph)
10:15 – 11:45 L’AUTONOMISATION DES COMMUNAUTÉS D’USAGERS
Séance 4B (concomitante)
«L’internationalisation et la bibliothèque académique canadienne : Qu’offrons-nous?» Jeannie Bail (Bibliothécaire des services d’information, l’Université Memorial), Ryan Lewis (Bibliothécaire de liaison en sciences sociales, l’Université Memorial), Amanda Power (Bibliothécaire des services d’information, l’Université Memorial)
«Soutenir et travailler avec la communauté autochtone à l’Université du Manitoba» Camille Callison (Bibliothécaires des services indigènes, Université du Manitoba)
«Exploration des stratégies de recherche d’information en ligne des étudiants de troisième cycle en éducation» Dr. Wil Weston (Chef de développement de la collection, la bibliothèque et accès à l’information, Université de San Diego)
12:00 – 1:30 Assemblée générale annuelle / Pause déjeuner
2:00 – 3: 30 BIBLIOTHÉCAIRES – CHERCHEURS : CRÉATION D’UNE CULTURE DE LA RECHERCHE
Séance 5A (concomitante)
Carolyn Doi (Bibliothécaire en musique et éducation, Université de la Saskatchewan [Modératrice]), Heidi Jacobs (Institut de recherche de bibliothécaires de l’ABRC / bibliothécaire en maîtrise de l’information, Université de Windsor), Virginia Wilson (Directeur, Center for Evidence Based Library and Information Practice, Université de la Saskatchewan), Mê Linh Lê (Bibliothécaire de liaison en sciences de la santé, Université du Manitoba)
2:00 – 3:30
LA CURATION NUMÉRIQUE: REMPLISSONS-NOUS NOS OBLIGATIONS ENVERS LES GÉNÉRATIONS FUTURES ? COMMENT LA CURATION NUMÉRIQUE SE RAPPORTE AUX PRATIQUES DE CONSERVATION EMPLOYÉES PAR LES COLLECTIONS SPÉCIALES DES BIBLIOTHÈQUES?
Séance 5B (concomitante)
Une session conjointe spéciale organisée par L’Association canadienne des bibliothécaires académiques professionnels (CAPAL/ACBAP) et La Société bibliographique du Canada (SbC)
3:30 – 3:45 Pause
3:45 – 4:45 DISCOURS LIMINAIRE
Dale Askey, Bibliothécaire universitaire adjoint et Directeur administratif du Centre Sherman Lewis & Ruth de la culture numérique à l’Université McMaster.
4:45 – 5:15 CLÔTURE DE LA CONFÉRENCE
Conférenciers invités
Le Comité du de Programmation est heureux d’annoncer les conférenciers suivants pour la Conférence 2014:
Dale Askey, bibliothécaire universitaire adjoint et directeur administratif du Centre Sherman Lewis & Ruth de la culture numérique à l’Université McMaster.
Dale Askey est actuellement bibliothécaire universitaire adjoint à l’Université McMaster à Hamilton, en Ontario, où il occupe également le poste de directeur administratif du Centre Sherman Lewis & Ruth de la culture numérique. Il a occupé un large éventail de postes au sein de plusieurs bibliothèques, notamment dans le développement des collections, les services publics, les services web et la gestion des technologies de l’information. Après avoir commencé dans les bibliothèques à l’Université de Washington à St. Louis, il a poursuivi sa carrière professionnelle à la bibliothèque de l’Université de Utah, en suivant avec des séjours à l’Université de Yale et de l’Université d’État du Kansas, avant de rejoindre l’Université McMaster en 2011. En 2009-2010, il a été professeur invité de la publication électronique et du multimédia à l’Université des Sciences Appliquées de Leipzig, en Allemagne, enseignant dans les programmes de la science de la bibliothéconomie, de la publication, de muséologie. Son projet de recherche en cours est de documenter les manifestations culturelles de la minorité germanophone qui est restée dans les républiques tchèque et slovaque après les décrets d’expulsion du 1946. Il publie et donne fréquemment des conférences en Allemagne sur divers sujets traitant la bibliothéconomie en Amérique du Nord. Il est en train de traduire l’ouvrage de référence sur les bibliothèques allemandes en anglais à paraître en 2014.
Dr Stephen Bales, professeur adjoint et bibliothécaire des sciences humaines et sociales aux bibliothèques universitaires de Texas A & M.
Stephen Bales est professeur adjoint et bibliothécaire des sciences humaines et sociales aux bibliothèques universitaires de Texas A & M à College Station, au Texas, où il travaille comme spécialiste dans les domaines de la philosophie, de la religion, de l’anthropologie, de la communication et du journalisme. Il est titulaire d’une maîtrise en sciences de l’information et d’un doctorat dans la communication et l’information de l’Université du Tennessee. Ses intérêts de recherche portent sur l’histoire et la philosophie des bibliothèques et de la bibliothéconomie, les bibliothécaires et l’identité professionnelle, ainsi que la bibliothèque universitaire comme une institution idéologique. Stephen a récemment publié des articles sur la titularisation et la liberté intellectuelle, la perception de profession par des bibliothécaires académiques novices, bibliothéconomie académique anti-hégémonique, et a un chapitre au livre à paraître prochainement qui offre un analyse de la bibliothèque universitaire en tant que «crypto – temple». Il fait valoir les bibliothécaires académiques en tant qu’intellectuels publics favorisant davantage la transformation, et il travaille actuellement sur une monographie, Dialectique de la bibliothéconomie académique : une approche critique, qui sera publié par Library Juice Press. Le livre fournira un cadre pour comprendre les effets de la bibliothéconomie académique comme une force socioculturelle et servira d’ l’ouvrage de référence de la bibliothéconomie transformatrice pour encourager un changement social positif.
Dr Roma Harris, professeur à la Faculté de l’information et des médias à l’Université de Western
Roma Harris est professeur à la Faculté de l’information et des médias à l’Université de Western. Connue pour son travail sur les relations entre le genre et la technologie en bibliothéconomie et pour ses études sur la recherche des informations par de femmes victimes de violence, Harris est l’auteur de Bibliothéconomie : L’érosion de la profession féminine (Ablex, 1992) et co-auteur avec Patricia Dewdney d’ouvrage Obstacles à l’information : Comment les systèmes d’aide formelle négligent des femmes battues (Greenwood, 1994). Récemment, les travaux de Harris sont axés sur la recherche d’information dans le domaine de la santé. En plus de diriger le projet «Réseau rural d’information VIH/SIDA», elle est coéditeur, avec Nadine Wathen et Sally Wyatt, des livres Médiatiser l’information sur la santé : les intermédiaires dans un paysage sociotechnique changeant et Configuration des consommateurs de la santé : Travail dans le domaine de la santé et la responsabilité personnelle impérative (Palgrave MacMillan, 2008, 2010). Ces ouvrages explorent l’idée de la responsabilité personnelle en ce qui concerne la santé, considérant comment les hypothèses sont reliées à l’évolution des technologies de l’information, et examinent leur influence sur les formes émergentes du travail dans le domaine de la santé, y compris la recherche d’information sur la santé par des citoyens. Actuellement, elle travaille sur deux projets concernant les implications de la mesure de la performance organisationnelle et les pratiques d’audit sur la forme et la portée du travail dans les services publics, y compris les bibliothèques et les maisons d’hébergement pour les femmes victimes de violence.
Mark A. Puente, directeur de la diversité et des programmes de leadership, Association des bibliothèques de recherche
Mark Puente dirige tous les aspects des programmes de développement du leadership et du recrutement axé sur la diversité, menés par l’Association des bibliothèques de recherche (ARL). Il agit également comme agent de liaison du personnel de l’ARL ainsi qu’au Comité de l’ARL sur la diversité et le leadership. Mark conseille l’équipe de ClimateQUAL de l’ARL sur les questions de diversité. Il est responsable des ressources et les services de carrière de l’ARL, il planifie le Symposium annuel de leadership, et dirige la planification de la Conférence sur la diversité nationale dans les bibliothèques (NDLC) qui est offerte tous les deux ans. Mark a participé activement aux questions de diversité et de leadership depuis le début de sa carrière dans le domaine de la bibliothéconomie. Il était le ALA Spectrum Scholar en 2003 et continue à être engagé dans la coordination et la programmation pour l’Institut de leadership de Spectrum Scholar. Il est diplômé de l’Institut Minnesota pour les bibliothécaires novices (MIECL) et de l’Institut de leadership de Harvard/ACRL. Les intérêts de recherche de Mark sont centrés sur les questions de la diversité et du leadership, en particulier dans le contexte des bibliothèques académique et de la recherche ainsi que la bibliothéconomie dans le domaine d’art dramatique. Il a présenté à des conférences régionales et nationales sur des thèmes tels que la création de réseaux, les stratégies de recrutement des minorités, la diversité et l’inclusion en milieu de travail et des programmes de résidence dans les bibliothèques académiques.
Pour plus d’informations et des mises à jour sur la Conférence de 2014, veuillez visiter les sites:
http://fr.capalibrarians.org/colloque-2014
Appel à communications
Réunion annuelle de CAPAL/ACBAP – 25-26 mai, 2014
Frontières sans Limites, Congres des sciences humaines 2014, Brock University
Environnements en constante transformation: exploration des limites de la bibliothéconomie académique
Les limites de la bibliothéconomie sont en constante transformation. Pour son premier colloque, le Comite de programme de l’Association canadienne des bibliothécaires académiques professionnels (CAPAL/ACBAP) cherche à mobiliser la communauté autour des questions clés. Nous visons à créer un programme qui remettra en question des idées actuelles sur les sujets professionnels, promouvra l’échange des idées et améliora la communication entre nos membres tout en forgeant de nouvelles relations avec d’autres organisations qui partagent nos objectifs et nos valeurs. Nous souhaitons également à offrir un endroit pour de présenter les travaux de recherche et d’érudition.
Thème et sujets
Le thème de la conférence « Environnements en constante transformation: exploration des limites de la bibliothéconomie académique» s’adresse à la volonté de rassembler les perspectives différentes liées aux bibliothécaires académiques tout en reconnaissant les valeurs fondamentales de la bibliothéconomie académique. Le Comité du programme recherche des communications en anglais ou en français sur tout aspect de bibliothéconomie académique qui aborde le thème de la conférence. Les sujets possibles pour l’exploration des idées et des connaissances, pour le partage de l’expérience et pour les sujets de recherche incluent les sujets suivants (liste non-exhaustive):
La liberté académique dans une époque litigieuse
Nouveaux domaines de recherche et d’érudition
Plaidoyer et mobilisation
Promotion de la diversité, l’équité et la justice sociale
Evolution des rôles etde l’identité professionnelle
Le Comité du programme invite les communications individuelles ainsi que des contributions pour un atelier de discussion. Le Comité du programme souhaite que les communications individuelles/soumissions pour l’atelier de discussion soient animés par un maximum de 3 conférenciers et d’une durée d’environ 20 minutes. Nous sommes également à l’écoute de propositions pour mettre en place des sessions au format différent. Pour les communications individuelles, veuillez soumettre un résumé de 250 mots, une courte notice biographique ainsi que vos coordonnées. Pour les ateliers de discussion, veuillez soumettre un résumé de 250 mots ainsi qu’une liste de tous les participants, y compris de courtes notices biographiques et un résumé de 250 mots pour chaque présentateur. Veuillez identifier et fournir les coordonnées des participants pour l’organisateur de l’atelier de discussion. N’hésitez pas à contacter le Comité du programme pour discuter d’un sujet pour une session
individuelle, propositions pour un atelier de discussion ou autre format de session. Propositions et questions doivent être adressées à Mary Kandiuk, Chaire du Programme à mkandiuk@yorku.ca.
Date limite de soumission: le 22 novembre 2013.
http://brockucongress2014.ca/
Membres du Comité du programme: Juliya Borie, Jennifer Dekker, Dean Giustini, Dave Hudson, Leona Jacobs, Rhiannon Jones, Mary Kandiuk, Harriet Sonne de Torrens, Mark Weiler